El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) presentó la publicación México y las Sociedades del Conocimiento: Competitividad con Igualdad de Género, en el Centro de Información de las Naciones Unidas. Comentaron el contenido del libro el Sr. Magdy Martínez-Solimán, Representante Residente del PNUD; la diseñadora Cristina Pineda, Directora General de Pineda Covalin; el Ingeniero Santiago Macías, Coordinador General del Comité Nacional de Productividad e Innovación Tecnológica (COMPITE) y el Doctor Clemente Ruíz Durán, Coordinador del Programa de Posgrado de la Facultad de Economía de la UNAM.
Con este documento, el PNUD pretende evidenciar que los niveles de desigualdad, pobreza y condiciones de vulnerabilidad ubican a un gran porcentaje de las mujeres distantes del acceso a las nuevas tecnologías, a la educación, a la generación de conocimientos y al trabajo remunerado.
En la presentación el Sr. Magdy Martínez-Solimán subrayó como el PNUD “considera la opción del conocimiento como un modelo económico superior al de los bajos costos, y un modelo que está al alcance de una nación con la potencia de México”.
México, como otros países de ingreso medio de América Latina y otras regiones, enfrenta el doble reto de, por un lado, acelerar su desarrollo y por el otro, de lograr que éste sea equitativo.
La igualdad de género presupone establecer parámetros homologados en el acceso a los derechos de mujeres y hombres. En este sentido, el análisis de los factores que intervienen en los procesos productivos conduce al replanteamiento de los órdenes que rigen el entramado social.
El documento que se presentó es el resultado de la mesa de diálogo “Género y Competitividad en México”, entre mujeres líderes de opinión, representantes de gobierno, sector empresarial, academia y sociedad civil, que tuvo como objetivo abrir un espacio de diálogo en torno a la relación entre género y competitividad.
Este esfuerzo conjunto se encamina a promover la reflexión del avance de México hacia un modelo de sociedad del conocimiento, como oportunidad para potenciar en todas sus capacidades a la población femenina, como investigadoras, directivas/gerentes, funcionarias públicas, dirigentes empresariales y comunitarias, así como a la definición de políticas públicas cuyo impacto derive en una sociedad más justa.
Esta publicación privilegia la descripción y el análisis de las condiciones en las cuales mujeres y hombres de México enfrentan el reto de la competitividad. Este esfuerzo por generar un marco analítico, más que producir conclusiones definitivas, permite arribar a recomendaciones puntuales e impulsar futuras investigaciones, concibiendo una sociedad del conocimiento en la cual todas las personas tengan acceso a crear, recibir, compartir y utilizar la información y los conocimientos para el desarrollo económico, social, cultural y político del país.
La estrategia de evolución hacia una sociedad del conocimiento debe hacer hincapié en la educación y en la innovación de sus sectores productivos, para lograr un mayor número de empleos con buenas condiciones de trabajo, mayores salarios y una mayor paridad entre los ingresos de los distintos niveles sociales. Si se acepta esta premisa, el avance hacia una sociedad del conocimiento debería, en sí mismo, ser considerado un instrumento esencial para la mejora de la condición de las mujeres.